为深入贯彻党中央、自治区党委及学校党委关于树立和践行正确政绩观学习教育的部署要求，切实引导全院党员干部树牢正确政绩观，以思想自觉引领行动自觉，推动学院职业教育高质量发展，3月10日，软件学院召开树立和践行正确政绩观学习教育工作部署会，对全院学习教育工作进行专题安排部署，学院党总支书记张涛主持会议并作动员讲话，学院全体党员干部参加会议。

会议指出，开展树立和践行正确政绩观学习教育，是当前一项重要政治任务。学院此次学习教育以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，紧扣学校“为党育人、为国育才”初心使命，一体推进“学查改”各项工作。明确软件学院的政绩最终要落脚于培养适配宁夏数字经济发展的高素质技术技能人才、深化产教融合服务地方产业发展、解决师生急难愁盼提升师生获得感三大核心目标，要求全体党员干部破除功利主义与浮躁心态，坚守师生中心，遵循职业教育规律和计算机行业发展特点，将学习成果转化为专业建设、课程改革、校企合作的实际行动。

会议强调，此次学习教育自3月初启动，7月底基本结束，不分批次、不划阶段，以学院班子成员、党支部书记为重点，融入日常、抓在经常。全院党员干部需紧扣要求抓实四项重点任务，确保学习教育走深走实。一是深学细悟，推动学习研讨入脑入心。坚持集中学习与个人自学相结合，学深悟透习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述等规定篇目，结合学院实际拓展学习教育、科技、数字经济领域相关重要论述和文件精神，通过党总支集中学习、支部“三会一课”、党小组针对性研讨等形式，将正确政绩观融入教育教学全过程。二是对标查摆，确保问题查找精准务实。各级党员干部带头把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对照学校政绩观偏差问题清单，结合学院实际查摆中华民族共同体意识树立、思政与专业教学融合、产教对接、校企合作、服务师生等方面存在的问题，通过多渠道广泛听取师生意见，深挖问题根源，形成具体问题清单与整改清单。三是动真碰硬，推动整改整治落地见效。将此次整改与学校深入贯彻中央八项规定精神学习教育整改等有机结合，对查摆问题实行销号管理，边查边改、立行立改，重点整治急功近利、弄虚作假、产教融合浮于表面、人才培养与地方产业需求脱节等突出问题。四是标本兼治，实现建章立制常态长效。梳理修订学院各项规章制度，完善议事规则与决策流程，优化绩效分配机制和考核指标，突出实绩与师生导向，将正确政绩观纳入党员干部考察、评优评先重要依据，树立奖优罚劣的鲜明导向。同时，坚持开门搞教育，以师生满意作为检验标准，让师生切实感受到学习教育的实际成效。

会议要求，全院上下要强化责任落实，凝聚工作合力，确保学习教育取得实实在在的成效。一是压实工作责任，成立由书记、院长任组长的学习教育工作小组，各支部履行主体责任，班子成员履行“一岗双责”，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。二是突出分类指导，聚焦班子成员、党支部书记等“关键少数”，加强年轻党员干部教育引导，杜绝形式主义、走过场。三是强化宣传引导，依托学院各类宣传阵地，推送学习资料、宣传工作进展、推广典型经验，严守宣传纪律，营造求真务实的浓厚氛围。四是坚持统筹兼顾，把学习教育与学院中心工作、学校高等教育优化布局及三校融合工作深度结合，与专业建设、产教融合、招生就业等重点工作同部署、同推进，做到两手抓、两不误、两促进，坚决防止“两张皮”，以办学治院的实际成效检验学习教育成果。

此次部署会的召开，为软件学院树立和践行正确政绩观学习教育工作划定了路线图、明确了任务书。学院全体党员干部将以此次学习教育为契机，把正确政绩观内化于心、外化于行，以更高标准、更实作风攻坚克难、真抓实干，切实把学习教育成效转化为推动学院高质量发展的强大动力，为宁夏职业技术大学“十五五”职业教育发展贡献软件学院力量，以优异实绩培养更多适应地方发展的高素质技术技能人才，为宁夏数字经济发展提供坚实的人才支撑和智力保障。